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第十届中国健康教育与健康促进大会论文征稿通知

 
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《中国健康教育杂志》文稿编排格式细则
 
 
1    标题
1.1  全期各栏目文章标题均用4号黑体字顶格编排。
1.2  其他消息类文章标题用字,应根据版面情况选定,并顶格编排。
2    作者姓名
2.1  用5号楷体顶格编排在文题下方。
2.2  作者名字之间空1个字距,不加标点。
3    摘要
3.1  保留“摘要”词,用5号黑体字加黑边括号顶格排列。
3.2  摘要内文采用结构式编排,包括目的、方法、结果、结论,并用小5号黑体字表示,叙述文用小5号宋体字通栏编排。
3.3  “摘要”与“目的”间空1个字距,不加标点;“目的”、“方法”、“结果”、“结论”与摘要正文间空1个字距,不加标点。
4    关键词
     保留“关键词”小题,并用小5号黑体字加黑边括号顶格编排。关键词内文用小5号宋体字通栏编排,“关键词”小题与关键词间空1个字距,不加标点;关键词之间用分号相隔。
5    中图分类号、文献标识码、文章编号和doi标识
5.1  三项小题用小5号黑体字加黑边括号顶格编排,小题间空一个字距,不加标点;数码、字母用小5号宋体字表示。5.2  doi标识  doi标识用小5号宋体顶格编排,数码、字母用小5号宋体字表示。
6    英文摘要文题、作者、作者单位、关键词
6.1  标题用3号黑体字顶格编排。
6.2  作者姓名用4号宋体顶格连排,作者间以逗号间隔。
6.3  作者单位用4号宋体加小括号顶格编排。此项只标注第1作者单位。
6.4  保留英文“摘要”小题,用4号黑体字加黑边括号顶格编排,与“目的”间不加标点。
6.5  摘要内文采用结构式编排,包括目的、方法、结果、结论,四项小题用4号黑体字表示,叙述文用4号宋体字通栏编排。“目的”、“方法”、“结果”、“结论”与相应的内文间空1个字距,不加标点。
6.6  保留“关键词”小题,并用4号黑体字加黑括号顶格编排,关键词用4号宋体通栏编排,关键词之间用分号相隔。“关键词”小题与关键词间空1个字距,不加标点;。                 
7    内文格式 
7.1  内文引言及叙述性文字用5号宋体,起句前空2个字距。
7.2  每段总标题采用阿拉伯数码分段顶格编排。数码和总标题用5号黑体字,分标题序号采用黑体数码1.1、1.1.1格式分段编排。数码序号与分标题用5号宋体字。序码与标题、叙文间空1个字距,不加标点。
8    表格
8.1  表格序码、标题均用5号黑体字居表中编排,序码与标题间空2个字距。
8.2  表格采用三线表。表内文字、数字、符号、字母等均用小5号宋体字。表注部分用6号宋体字。
9    中文作者单位、作者简介、基金项目
9.1 “基金项目”用小5号黑体字顶格编排在版面左下角,上加横线与正文相隔。内容文字用小5号宋体字编排。
9.2 “作者单位”用小5号黑体字顶格编排在“基金项目” 下。“基金项目”、“作者单位”后加冒号,不同作者单位之间用分号相隔,作者加括号。
10    参考文献
10.1 “参考文献”用5号黑体字顶格编排,“参考文献”小题前不加序数码。
10.2  文献内文以小五号宋体字表示,采用温哥华格式,即顺序编码制编排。
10.3  文稿 正文中引用或出现的参考文献,应以先后顺序用6号宋体阿拉伯数字加方括号上标于引文相应处。
10.4  文末的参考文献顺序应按正文中出现的先后顺序编排。文末的参考文献序数码与文献文字间相隔1个字距,不加标点。
11    期刊参考文献的表达格式
     [序号]作者姓名1,2,3,等 .文献题目 [J].期刊名称,年,卷(期):起页
12    专著参考文献的表达格式
   A  [序号]作者.专著名称[M].出版地:出版社,出版年:起页~止页
   B  [序号]作者.专著名称[M].译者.出版地:出版社,出版年:起页~止页
   C  [序号]作者.专著名称[M].第2版.出版地:出版社,出版年:起页~止页
13    收稿日期
     “收稿日期”小题以小5号黑体字编排在文末右栏中线偏右位置。“收稿日期”小题与年—月—日间相隔1个字距,并加小括号。
 14    特别注解
      参考文献类:专著[M]、论文集[C]、期刊文章[J]、学位论文[D]、标准[S]、专利[P]等。

 

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